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    1. FLASH动画 “一代廉(lián)吏”于成龙



      镜号画面/场景(jǐng)时间解说/音效

      1于成龙在衙门看书(中景)于成龙(1617—1684年),字北溟,号于山(shān),山西永宁(níng)州(今山西(xī)吕梁)人。

      2于成龙在考场考试(中景(jǐng))明崇祯年间考中(zhōng)副榜贡生。

      3于成龙在(zài)罗城府大(dà)堂办公(中景)

      于(yú)成龙和助手拿(ná)着地图,在规划(huá)县城的治理和发展,相互交流(重庆(qìng)FLASH制作中(zhōng)景(jǐng))

      于成龙来到合州城门下(全景)清顺治十八(bā)年(1661年)任广西(xī)罗城县(xiàn)令

      清康熙六年(1667年),于成龙因治理边城罗城(chéng)有功,被朝(cháo)廷提拔为(wéi)合州知州。

      4于成龙在合(hé)州组(zǔ)织伐(fá)楠木(全景)

      老(lǎo)百姓在田间农耕(中(zhōng)景(jǐng))

      老百姓在家里生(shēng)产(chǎn)劳作(中景)于成龙在(zài)合州任(rèn)职期(qī)间(jiān),伐楠木、减赋税、奖耕织,恢复生产,稳定人口,合州民众十分(fèn)景仰他。


      动画一

      角(jiǎo)色(sè):

      序号人物(wù)

      1于成龙

      2众多老百姓


      镜(jìng)号画面/场景时间解说(shuō)/音效

      1片(piàn)头

      2于成龙在罗城组织百姓生产(chǎn)劳作(全(quán)景)于成龙(lóng)在罗城的(de)时候,与罗(luó)城百姓同甘(gān)共苦

      3吃午餐场景,桌上(shàng)菜品(pǐn)单一,简(jiǎn)单(dān)(重庆动画制作中景)

      于成龙用餐(中(zhōng)景)由于(yú)条件艰苦,由原来的“日食两餐”减为“日食(shí)一餐”。

      4老百姓在官府缴纳钱(qián)粮(中景)

      把钱放在桌案上(特写(xiě))老百姓们非常痛心于成龙,在缴(jiǎo)纳(nà)钱粮(liáng)的时(shí)候,常常会(huì)多带几个铜钱,顺手(shǒu)放到了他的桌(zhuō)案上。

      5于成龙把(bǎ)钱退还给百姓(中景)于成龙发现后(hòu),坚决不收,全部退回。

      6百姓(xìng)们拿成盐(yán)米(中景(jǐng))

      来到于(yú)府(fǔ)(中景)百姓们可怜他清苦,又(yòu)自发(fā)的凑(còu)集了(le)少许银子(zǐ),为他购买盐米(mǐ)。

      7于成龙(lóng)面对百姓说(shuō)话(中景)

      百(bǎi)姓(xìng)们无奈拿着东西离开(kāi)(全景)于(yú)成龙说:“我一人在此,何须如(rú)许(xǔ)物(wù),可持归(guī)奉汝(rǔ)父母,一如我受(shòu)”。不奈(nài),百姓们又只(zhī)有把东西全部(bù)拿回去了。


      动画二(èr)

      角色:

      序号人物(wù)

      1于成龙

      2重庆知府

      3差役

      4上司

      5官吏

      6众多老百姓(xìng)


      镜号画面/场景时间(jiān)解(jiě)说/音效

      1片头

      2于(yú)成(chéng)龙(lóng)在合州城巡视(全景)于成龙在合州(zhōu)上任后,重庆动画(huà)公司动画在对衙门事务进行简化革新(xīn),

      3于成(chéng)龙对差(chà)役说话(中景)

      于(yú)成(chéng)龙和上司交流(中景)

      于成龙和过往官吏洽谈工作(中景(jǐng))裁撤多(duō)余的差役,拒绝上(shàng)司的(de)摊(tān)派,减免对过往官吏的接待,于成(chéng)龙(lóng)一切以省事(shì)节(jiē)俭为上(shàng)。

      4于成龙收到来信(中景(jǐng))

      信上面的文字(zì):“请提供鲜鱼500斤,落(luò)款(kuǎn):重庆府”(特写)有一次,重庆知府(fǔ)要求于成龙定期为他提供鲜鱼,

      5于成龙写信(中景)

      重(chóng)庆知府拿到信(中景(jǐng))

      来信(xìn)内容:“合州城(chéng)百姓生活艰苦,请求(qiú)知府大人从今以后不(bú)要再(zài)有类似要求” (特(tè)写)于(yú)成龙坚决拒绝,写信说明合州的艰苦情况,请(qǐng)求知府大人(rén)从今以(yǐ)后不要再有类似(sì)要求(qiú)。

      6于(yú)成龙批公文(中(zhōng)景)

      在公文(wén)上(shàng)把几(jǐ)个役务负(fù)担项目划去(qù)(特写)

      百姓开垦(kěn)荒地(全景)

      合州百姓都簇拥着他(中景)并将居民役务负担废除了10余件,

      又设法(fǎ)鼓励(lì)人开垦荒地,

      合(hé)州百姓赞扬他清风廉洁,


      动画(huà)三(sān)

      角色:

      序号人(rén)物

      1于(yú)成龙

      2众多老(lǎo)百(bǎi)姓


      镜号(hào)画面/场景时间解说/音效

      1片头

      2通州、三河等(děng)地发生强烈地震,房屋倒塌(重(chóng)庆(qìng)动画制作全(quán)景)

      灾民在废(fèi)墟上哭泣(中景)康熙十八年(nián)(1679年)七月,通(tōng)州、三河等地发生强烈地震,房倒屋塌一片瓦(wǎ)砾,灾民嗷嗷。

      3于成龙灾区指(zhǐ)挥工作(中景)

      于成(chéng)龙(lóng)慰问百姓(中景)于成龙立即着手为灾民筹划生计,使百姓迅速得到安置。

      4于(yú)成龙在(zài)简单席棚(péng)居住办(bàn)公,旁(páng)边就是倒(dǎo)塌的衙署(中景)他搭建了简单席棚居住办公,没有理(lǐ)会(huì)倒(dǎo)塌的衙署,

      5于成龙拿出自己的俸禄(中景)

      安排修复文庙(学(xué)宫),供奉孔(kǒng)子圣(shèng)像(中景)

      孩子们(men)开始(shǐ)上学了(中景(jǐng))而是以身作则(zé),捐献出自己俸(fèng)禄(lù),倡议(yì)先修复文(wén)庙(学(xué)宫),供(gòng)奉孔子圣像,以便通州学子能读书学习。

      6于成龙帮(bāng)助(zhù)百姓修复民房(全(quán)景)

      最后再重建(jiàn)州(zhōu)署厅房(中(zhōng)景)

      通州士民全(quán)部来答谢(xiè)他(中(zhōng)景(jǐng))之后,利国(guó)益民的建筑一一(yī)依次复建修整,最后才重建州署厅房。通州士民(mín)感戴万分。


      结尾

      角色(sè):

      序号(hào)人物

      1于成龙(lóng)

      2众多老百姓(xìng)



      镜号画面/场景时间解说/音效

      1于成(chéng)龙的雕像,镜头由下(xià)至上(中景)在今天的(de)合川(chuān)区合阳城街道涪滨路(lù)的广场上,仍耸立着一尊一代廉(lián)吏于成龙的雕像。

      2于成龙的雕像上半身(shēn)(中(zhōng)景)这尊充满浩然,正气(qì)的雕像,

      3于成(chéng)龙和广大民众在一起劳作(zuò)场(chǎng)景(中景)正是合川民众为一代廉吏(lì)于成(chéng)龙及(jí)其彰显的清(qīng)廉为民精神立下的丰碑!

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